Ευρωπαϊκό Συνέδριο για τα Δικαιώματα του Παιδιού στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Ευρωπαϊκό Συνέδριο για τα Δικαιώματα του Παιδιού στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Μαθητικό Δίκτυο YouSmile του Οργανισμού

Σε μία κατάμεστη αίθουσα με 200 μαθητές και μαθήτριες, νέους και νέες, εκπροσώπους φορέων και επιστήμονες από 8 ευρωπαϊκά κράτη, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» στο πλαίσιο της συμπλήρωσης 30 χρόνων δράσης και το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Μαθητικό Δίκτυο YouSmile του Οργανισμού, διοργάνωσαν Ευρωπαϊκό Συνέδριο για τα Δικαιώματα του Παιδιού στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Το Συνέδριο διοργανώθηκε με αφορμή την 20^η Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και την αιγίδα του Υπουργείου Υγείας και διεξήχθη στο Ξενοδοχείο Novotel Athens.

Οι θεματικές που απασχόλησαν, αναδείχθηκαν από ομάδες παιδιών και εφήβων από όλη την Ευρώπη και ήταν: το Bullying, οι Σχέσεις στην οικογένεια και τα πρότυπα, η Ασφάλεια στο Διαδίκτυο και η πρόκληση του ΑΙ, η Βία απέναντι στα παιδιά, ο Ρατσισμός και η Ρητορική Μίσους, τα Δικαιώματα του Παιδιού στο Σχολείο.

Στόχος του Συνεδρίου ήταν να αναδειχθούν γνήσια και αδιαμεσολάβητα, χωρίς την παρέμβαση ή καθοδήγηση ενηλίκων, οι θέσεις και απόψεις των παιδιών για τα θέματα που τα απασχολούν, όπως τα ίδια  τα ανέδειξαν ως σημαντικά, να τοποθετηθούν σε αυτά επιστήμονες με εξειδίκευση και εμπειρία στο πεδίο και τέλος να διαμορφωθούν προτάσεις, οι οποίες θα τεθούν στη διάθεση των αρμόδιων θεσμικών οργάνων στην Ελλάδα και την Ευρώπη για να χαράξουν στρατηγικές και να λάβουν αποφάσεις με σκοπό την ουσιαστική προάσπιση και προώθηση των δικαιωμάτων των παιδιών.

Χαιρετισμό Κατά την έναρξη του Συνεδρίου, απηύθυνε ο Υφυπουργός Υγείας, κ. Δημήτρης Βαρτζόπουλος.

Στην εισαγωγική του ομιλία ο κ. Αναστασιάδης Παναγιώτης, Καθηγητής Δια Βίου και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης με τη χρήση των ΤΠΕ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε του Πανεπιστημίου Κρήτης έκανε μία προσομοίωση επικοινωνίας δικής του με τον ΡΑΞ ένα ρομπότ με τεχνητή νοημοσύνη. Μέσα από τη ζωντανή αυτή παρουσίαση αναδείχθηκε τόσο ο εξαιρετικά ωφέλιμος ρόλος, που μπορεί να διαδραματίσει η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση και σε πλήθος άλλων τομέων αλλά και οι αρνητικές επιπτώσεις που μπορεί να έχει από την εσφαλμένη χρήση του.

Μαζί με τα παιδιά, που ανέλαβαν εξολοκλήρου την παρουσίαση του Συνεδρίου καθώς και τον συντονισμό των πάνελ, ήταν εξέχοντες επιστήμονες που απάντησαν στα ερωτήματά τους, άκουσαν τις θέσεις τους και συνέβαλλαν στην κατανόηση όλων των θεμάτων, που συζητήθηκαν. Πιο συγκεκριμένα, στο Συνέδριο συμμετείχαν (αλφαβητικά):

• Αγγελοπούλου Γεωργία, Ψυχολόγος «Το Χαμόγελο του Παιδιού»
• Αναστασιάδης Παναγιώτης, Καθηγητής Δια Βίου και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης με τη χρήση των ΤΠΕ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε του Πανεπιστημίου Κρήτης
• ​Γιοβαζολιάς Θεόδωρος, Καθηγητής Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Κρήτης
• Γκίκα Ιωάννα, Ψυχολόγος MSc «Το Χαμόγελο του Παιδιού»,
• Κόκκορη Φωτεινή, Εισαγγελέας Ανηλίκων Πειραιά
• Κολοκυθά Κωνσταντίνα, Κοινωνική Λειτουργός, MSc Συμβουλευτική, «Το Χαμόγελο του Παιδιού»
• Κουφονικολάκου Θεώνη, Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού
• Περτσινίδου Κορίννα, M.Sc., Συντονίστρια Σχολικών Προγραμμάτων και Δικτύων, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής
• Σκαλή Θεοδώρα, Μέλος ΕΔΙΠ Ψυχολογίας Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ – Α΄ Ψυχιατρική Κλινική Αιγινήτειο Νοσοκομείο
• Σπυροπούλου Σταυρούλα, Ψυχολόγος MSc «Το Χαμόγελο του Παιδιού»
• Χαρδαλούπα Ιωάννα, Ψυχολόγος MSc «Το Χαμόγελο του Παιδιού»
• Ψωμαθιανού Αλεξάνδρα, Ψυχολόγος MSc «Το Χαμόγελο του Παιδιού»

Αναλυτικά η agenda

Ο Κώστας Γιαννόπουλος, Πρόεδρος Δ.Σ. «Το Χαμόγελο του Παιδιού» στην εναρκτήρια ομιλία του ανέφερε: «Σήμερα διοργανώνουμε το 2^ο Συνέδριο Συνέδριο για τα Δικαιώματα των Παιδιών, περισσότερα από 25 χρόνια από το 1^ο, που πραγματοποιήθηκε λίγο μετά την ίδρυσή μας. Στόχος μας σήμερα είναι να ακουστεί η φωνή των παιδιών γνήσια και αυθόρμητα, χωρίς τις παρεμβάσεις μας. Αυτό το συνέδριο είναι από τα παιδιά, για τα παιδιά, αυτά είναι οι πρωταγωνιστές. Μέσα από το Συνέδριο δίνεται ορατότητα στα παιδιά και στους εφήβους και προάγεται το αυτονόητο, να έχουν λόγο και άποψη για τη διαμόρφωση της ζωής και του μέλλοντος τους.»

Ενδεικτικές τοποθετήσεις:

Σε πανελλαδική έρευνα που διεξήχθη με τη συμμετοχή 50.000 μαθητών, 10.000 εκπαιδευτικών και 13.000 γονέων και κηδεμόνων, το 17,3% των παιδιών δήλωσαν ότι είναι θύματα bullying. Οι συνέπειες του Bulling στη ψυχική υγεία είναι εξαιρετικά σημαντικές, βασικότερες το άγχος και η κατάθλιψη, όχι μόνο στα παιδιά θύματα αλλά και στα παιδιά «δράστες». Καθοριστικός ο ρόλος των παρατηρητών, καθώς σε έρευνες αναδείχθηκε ότι όταν οι παρατηρητές επεμβαίνουν, στο 75% των περιπτώσεων το περιστατικό σταματάει τα 10 πρώτα δευτερόλεπτα. Γιοβαζολιάς Θεόδωρος, Καθηγητής Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Κρήτης

Πρέπει να καλλιεργήσουμε τη σκέψη, αλλά και την ευθύνη. Πριν πράξουμε πρέπει να οραματιστούμε τον στόχο μας, μόνο έτσι θα οδηγηθούμε σε αυτόν. Σκαλή Θεοδώρα, Μέλος ΕΔΙΠ Ψυχολογίας Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ – Α΄ Ψυχιατρική Κλινική Αιγινήτειο Νοσοκομείο

Τα όρια στα παιδιά πρέπει να είναι αποτέλεσμα κοινής συμφωνίας, γονέων και παιδιών. Τρεις είναι οι σημαντικοί πυλώνες: Διάλογος, Σταθερότητα, Συμμετοχή των παιδιών στη διαμόρφωση των κανόνων. Κολοκυθά Κωνσταντίνα, Κοινωνική Λειτουργός, MSc Συμβουλευτική, «Το Χαμόγελο του Παιδιού».

Η τεχνητή νοημοσύνη είναι ένα μέσο πάντα διαθέσιμο και άμεσο ωστόσο δεν καλύπτει τις ανθρώπινες σχέσεις. Οι πληροφορίες σε θέματα ψυχικής υγείας μπορεί να είναι επικίνδυνες και παραπλανητικές. Δεν δαιμονοποιούμε την τεχνητή νοημοσύνη, ωστόσο οφείλουμε να εισάγουμε τα παιδιά σε υγιείς ψηφιακές συμπεριφορές. Ψωμαθιανού Αλεξάνδρα, Ψυχολόγος MSc «Το Χαμόγελο του Παιδιού»

Η τεχνητή νοημοσύνη στο μέλλον θα αφορά κυρίως στη συντροφιά, στις διαπροσωπικές σχέσεις. Η τεχνητή νοημοσύνη δεν έχει συναισθήματα, ωστόσο εμείς οι άνθρωποι αναπτύσσουμε συναισθήματα απέναντί της, γίνεται ο φίλος μας, ο σύντροφός μας και αυτό είναι επικίνδυνο. Αναστασιάδης Παναγιώτης, Καθηγητής Δια Βίου και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης με τη χρήση των ΤΠΕ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε του Πανεπιστημίου Κρήτης

Η απομάκρυνση ενός παιδιού από το κακοποιητικό οικογενειακό περιβάλλον είναι τραυματική. Θα έπρεπε ένας ειδικός, Ψυχολόγος ή Κοινωνικός Λειτουργός να είναι το πρόσωπο αναφοράς, ο άνθρωπος θα είναι δίπλα του σε κάθε βήμα, κάθε στιγμή, από την απομάκρυνση έως και την αποκατάστασή του. Κόκκορη Φωτεινή, Εισαγγελέας Ανηλίκων Πειραιά

Οι υποχρεώσεις μας, όπως αυτές ορίζονται από τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα, δεν πληρούνται. Θέλουμε ένα σχολείο που ακούει τα παιδιά και υπάρχει λογοδοσία προς αυτά. Κουφονικολάκου Θεώνη, Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Παρακολουθήστε το Συνέδριο εδώ: https://youtube.com/live/QPTtysxBtFI?feature=share

«Το Χαμόγελο του Παιδιού» ευχαριστεί θερμά τον χορηγό του Συνεδρίου, εταιρεία Infoquest και τους διερμηνείς κυρίες Ρούλα Στράτου, Νίκη Κλαδούχα και Θέτιδα Χατζή.

Το Συνέδριο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου με τίτλο: “Digital Hate Interrupter Activism to combat structural racism promoting inter-community cooperation through digital technologies” με ακρωνύμιο “HUMAN”. Στην  κοινοπραξία του έργου συμμετέχουν φορείς από άλλες 8 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι οποίοι είναι: «Το Χαμόγελο του Παιδιού» από την Ελλάδα, η RINOVA Malaga από την Ισπανία, το Folkuniversitetet από τη Σουηδία, το Center for Social Innovation από την Κύπρο, το Universidade Nova de Lisboa και το  DYPALL Network από την Πορτογαλία, το  ZRS Koper από τη Σλοβενία, η  MuLab από την Ιταλία και το European Antibullying Network με έδρα το Βέλγιο.

Το έργο HUMAN (GA 101144478) συγχρηματοδείται από το πρόγραμμα Citizens, Equality and Values της Ευρωπαϊκής Ένωσης (CERV 2021 – 2027). Το περιεχόμενο αυτής της δημοσίευσης αντιπροσωπεύει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα και είναι αποκλειστική ευθύνη του. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν αποδέχεται καμία ευθύνη για τη χρήση των πληροφοριών που περιέχει.